作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术迅猛发展,"互联网+教育"的教学模式产生,新型线上教育模式对传统教育模式产生了冲击,线上音乐教育在近些年逐渐被接受和重视起来,它让更多不同年龄段、不同专业水平的学习者可以更便捷、具有针对性的进行音乐学习,但在创造便利、提供个性化教育服务的同时,由于缺乏行业规范和有效的监管机制,线上音乐教育存在着不规范的乱象.因此,使线上音乐教育走向一条规范化、标准化、整体化的道路尤为重要,以期使线上音乐逐步成为推动中国音乐产业发展的强劲动力.
推荐文章
音乐教育发展性的本原及其对音乐教育的启示
音乐教育
音乐本原
教育发展
音乐教育心理学的课程建设问题研究
音乐教育心理学
课程建设
意义
重要性
方法
小学音乐教育创新研究
教学方法
教学主体
创新思维
幼儿音乐教育游戏化的思考
幼儿
音乐教育
游戏化
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于线上音乐教育发展和标准化建设研究
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 线上音乐 教育规范 标准化研究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 J60-05
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (11)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上音乐
教育规范
标准化研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导