朗诵韵律与音乐节奏训练的结合研究

• 作者: 黄瑀
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 朗诵 韵律 音乐节奏
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 文艺理论研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐节奏的训练,是音乐教育的核心内容,也是音乐教育的基础.节奏训练因其内在原因,对于儿童而言略显枯燥乏味,难以激发其学习兴趣继而产生较好效果.文章对朗诵韵律与音乐节奏训练的结合进行研究,让动态训练与静态训练、实践性训练与理论性训练、参与性表现力训练与封闭式基本功训练巧妙融合,以期激发学生学习兴趣,提高学习专注力,产生良好的音乐节奏训练效果.