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关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称"双减"),现提出如下意见. 一、总体要求 1.指导思想.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长.
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文献信息
篇名
关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-8
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.09.002
五维指标
传播情况
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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