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摘要:
幼儿园教育是教育的启蒙阶段,也是幼儿成长过程中需要面临的第一个"挑战",许多幼儿在新入园的过程中都会产生明显的紧张感和哭闹,不仅不利于幼儿对新生活的适应,还在一定程度上影响幼儿的身心健康.就此,本文主要从什么是"入园焦虑"、小班幼儿园入园焦虑的形成原因和环节策略几方面入手,对新入园幼儿入园焦虑问题展开研究,以帮助幼儿脱离焦虑情绪.
内容分析
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文献信息
篇名 新入园幼儿入园焦虑的问题研究
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 幼儿 新入园 入园焦虑
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.02.036
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
新入园
入园焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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