运用课堂小练笔 提高学生写作能力

• 作者: 陈昌博
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 小练笔 写作能力
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.048

摘要

语文新课标指出，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。在写作教学时，可以适当结合阅读教学对学生进行书面语表达能力的训练，并将其有机融合于整个语文教学中。对此，采用课堂小练笔的形式处理写作和阅读的关系，有效提高学生的书面语表达能力与写作能力。