体验式教学在护理教学中的应用现状与进展

• 作者: 黎辰晨
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 体验式教学 护理教学 应用现状 进展 意义
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 康复护理
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前时代背景下,社会发展迅速,在医疗卫生领域,各种先进医疗技术的问世及应用,保障了广大群众的身体健康.如今人们的思想意识正在朝着高质量化的趋势发展,对医院护理质量的要求越来越高,传统护理教学模式已经逐步出现了些许弊端,不再适用于当下现状,因此对护理教学模式的改进已经迫在眉睫.体验式教学是护理教学中的一种新型教学模式,是时代发展与医疗领域的共同产物,较之传统常规教学模式更加具有新颖性、针对性、专业性.本文中,笔者便重点探究了体验式教学在护理教学中的应用现状以及未来发展趋势.