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摘要:
文章分析了当前民办高校传统的城乡规划专业实践教学体系中存在的问题,提出了乡村振兴背景下民办高校城乡规划专业实践教学体系改革的研究,包括立足需求,对实践课程培养体系进行相应的修改和完善、积极拓展多层次的实践平台、重视引入竞赛作为学生的实践课题、加强实践教学的考核机制,适当惩戒、加强师资队伍乡村规划实践能力的培养等.
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文献信息
篇名 乡村振兴背景下民办高校城乡规划专业实践教学体系改革研究
来源期刊 四川建筑 学科
关键词 乡村振兴 民办高校 城乡规划 实践教学体系
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 经营与管理
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8983.2021.04.089
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研究主题发展历程
节点文献
乡村振兴
民办高校
城乡规划
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
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