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摘要:
分析基于语篇知识进行高中英语听说教学的必要性和应遵循的理念,以人教版高中《英语》必修1 Module 1 Unit 1 Choose a School Club为例,探究如何在高中英语听说教学中基于语篇知识,设计一系列体现综合性、关联性和实践性的英语学习活动,从而提高学生的综合素养.
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文献信息
篇名 基于语篇知识的高中英语听说教学探究 ——以Unit 1 Choose a School Club为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 语篇知识 听说教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 153-156
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语篇知识
听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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