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摘要:
粗糙裂隙渗流具有显著的非线性特征,常规裂隙渗流实验无法获取内部流场信息,学生无法直观感受裂隙内的流动特征.为加深学生对局部微流场测量的理解,加强专业理论与实验技能教学的结合,设计了以流体力学理论知识为基础、微观粒子图像测速(Micro-PIV)技术为测量方法的粗糙裂隙局部流场可视化实验教学方案.建立以N-S方程组为中心的知识体系,通过量纲分析的方法讲解公式的物理意义、推导与应用.基于可视化实验平台,测量粗糙裂隙局部流场特征,与理论知识结合进行分析,可增强学生对流体力学知识的理解,激发学生的主观能动性,提高学生的动手实验能力与科研创新素养.
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文献信息
篇名 粗糙裂隙局部流场可视化实验教学探索
来源期刊 实验室研究与探索 学科
关键词 裂隙渗流 微观粒子图像测速技术 可视化 实验教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 实验教学与创新|Experimental Teaching and Innovation
研究方向 页码范围 170-173,201
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.19927/j.cnki.syyt.2021.05.036
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裂隙渗流
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实验教学
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1006-7167
31-1707/T
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上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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