作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨知信行教育模式下精准护理对流行性出血热患者负面情绪及生存质量的影响.方法:选择2019年2月-2020年10月本院收治的86例流行性出血热患者作为研究对象,根据入院先后顺序分为两组,2019年2月-2020年1月收治的43例患者为对照组,采取传统的护理模式;2020年2-10月收治的43例患者为观察组,采取本院2020年2月新改进的知信行教育模式下精准护理模式进行护理.比较两组平均住院时间、并发症发生率、对护理的满意度,并对两组护理前后SAS、SDS评分及生活质量进行评分比较.结果:对照组平均住院时间为(25.12±3.05)d,观察组为(18.14±2.63)d,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组并发症发生率分别为4.65%、11.62%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);与护理前相比,两组护理后患者对疾病的掌握程度均明显提高(P<0.05),但观察组对流行性出血热相关知识的掌握程度显著高于对照组(P<0.05).两组护理后负性情绪均明显得到不同程度缓解(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);两组护理后机体症状积分水平以及生活质量水平均得到不同程度改善(P<0.05),且观察组显著优于对照组(P<0.05);观察组患者对护理人员的满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:知信行教育模式下精准护理服务模式能有效缓解流行性出血热患者的焦虑、抑郁情绪,帮助患者更好地掌握疾病相关知识,减少并发症发生,提高患者生存质量,促进康复,临床上值得推广.
推荐文章
流行性出血热的病情观察及护理体会
流行性出血热
病情观察
护理
26例流行性出血热病人的护理体会
流行性出血热
低血压休克
护理
血液透析治疗流行性出血热并发急性肾衰竭1011例
血液透析
流行性出血热
急性肾衰竭
治疗结果
不良反应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 知信行教育模式下精准护理对流行性出血热患者负性情绪及生存质量的影响研究
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 流行性出血热 精准护理 焦虑 抑郁 生存质量
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 103-107
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2021.09.025
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (175)
共引文献  (31)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2014(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2015(22)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(22)
2016(37)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(37)
2017(34)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(32)
2018(28)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(22)
2019(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2020(10)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(2)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
流行性出血热
精准护理
焦虑
抑郁
生存质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学创新
旬刊
1674-4985
11-5784/R
大16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环15A05室
82-189
2008
chi
出版文献量(篇)
33376
总下载数(次)
19
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导