高中数学课堂培养学生数学核心素养的策略

• 作者: 赵起超
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中数学 课堂教学 核心素养 培养策略 分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 118,120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育改革不断深入，高中学生数学核心素养的培养引起了各位教师的高度重视。在具体实践中，通过实施有效方法， 利用多种教学策略，进行学生数学核心素养的强化培养，帮助他们突破自我，实现学科成绩的不断进步，具有非常重要的现实意 义。从不同角度或新的层面出发，总结研究有效的核心素养培养策略，始终坚持以生为本的原则，进行教学流程的细化，和谐师 生关系的构建，数学教育特色尽显，即可成功培育出大批高素质的时代新人。