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摘要:
古诗词的学习对小学生提高语文素养,锻炼思考能力有十分重要的作用。小学语文教师应该重视对古诗词的教学,从传统的教学方式中摸索出新的教学方法,引导学生自主思考,培养学生对古诗词的兴趣,让学生对中国传统文化产生一种热情,提升文学素养。
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篇名 小学语文古诗词教学策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 古诗词教学 文学素养
年,卷(期) hqcs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 C
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1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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