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摘要:
全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,对引导广大青少年树立马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志听党话、跟党走,形成正确的世界观、人生观、价值观,具有重大意义.为此,国家教材委员会近日制定了《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(以下简称《指南》).
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篇名 《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》发布
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
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年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.10.002
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河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
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2537
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