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摘要:
小学信息技术课,是时代发展的产物,是近年来不断更新的课程之一。小学信息技术教师在不断地探索有效课堂的途径和方法,本文从生本概念教学的内涵入手,探索了生本概念下小学信息技术的四种课堂教学方法的应用,先学后教法、互动式教学、问题式教学、讨论式教学。以及现在小学信息技术教学所存在的问题及解决途径。
推荐文章
小学信息技术课堂教学方法初探
信息素养
信息技术
课堂教学
浅析生本教育理念在小学信息技术课堂教学中的实践应用
生本教育理念
信息技术课堂
实践应用
浅谈小学信息技术课堂教学生活化
课堂教学
生活化
内涵
途径
小学信息技术课堂教学新模式研究
小学信息技术课堂
教学现状
新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生本理念下小学信息技术课堂教学方法探析
来源期刊 缔客世界 学科
关键词 小学信息技术问题教学 生本概念
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术问题教学
生本概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
缔客世界
月刊
2096-7748
10-1329/TP
北京市海淀区翠微中里14号5层
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