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摘要:
本文通过数据分析、离任访谈和整理分析离任工作总结的方式,对吉林省在"十三五"期间外派至蒙古国和俄罗斯的国际中文教师的整体情况和教学模式进行了调查研究,对研究结果进行了细致分析并提出改善建议及发展策略.致力于为今后省内蒙俄国际汉语教育事业的交流发展与合作提供素材.
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文献信息
篇名 吉林省"十三五"期间蒙俄外派师资整体情况与国际中文教学模式研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科
关键词 "十三五"期间 吉林省蒙俄外派师资情况 蒙俄国际中文教学模式 国际中文教师
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育理论与管理|Research on Educational Theory and Managment
研究方向 页码范围 136-141
页数 6页 分类号 H195
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.08.032
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (35)
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研究主题发展历程
节点文献
"十三五"期间
吉林省蒙俄外派师资情况
蒙俄国际中文教学模式
国际中文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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