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摘要:
2019年3月,李克强总理在工作报告中提及"2019年要对高职院校实施扩招,规模为100万人",2020年国家再次提出今明两年高职继续扩招200万人[1].面对高职扩招工作的新变化和新挑战,就要求辅导员队伍跳出原有的管理思维和模式,根据学生特点创造性的开展学生管理工作.本文通过对现阶段高职院校辅导员自身存在的问题进行简要的分析,对新形势下如何加强辅导员队伍自身建设提出一些建议.
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存在的问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 百万扩招背景下高职院校辅导员队伍加强自身建设的建议
来源期刊 青年时代 学科
关键词 百万扩招 高职院校 辅导员 自身建设 建议
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.05.059
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
百万扩招
高职院校
辅导员
自身建设
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
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