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摘要:
指出了大学校园是一个中等尺度的交往空间,也可以看作是特殊的城市.将城市意象这一理论应用到大学校园绿地系统规划的研究当中,可对校园绿地系统与景观意象进行有机重构.以东北林业大学主校区为例,从边界、道路、区域、节点以及标志物五要素分析了校园内各类绿地意象元素,对每一类元素绿地的形象构建进行了分析,并提出了相应的策略.希望能够为高校的校园绿地规划提供新的研究思路,增强校园绿地景观空间的整体性、可识别性以及可意象性.
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文献信息
篇名 基于城市意象理论的校园绿地系统评估与规划研究—— 以东北林业大学主校区为例
来源期刊 绿色科技 学科
关键词 校园绿地景观 绿地系统 景观意象 构成元素
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 园林与景观
研究方向 页码范围 36-39,42
页数 5页 分类号 TU986
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校园绿地景观
绿地系统
景观意象
构成元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
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21738
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