"中国梦"融入大学生就业指导课教学的路径探讨

• 作者: 钟佩玲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: "中国梦" 大学生 就业指导课 路径
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 实习就业导航
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.05.072

摘要

高校就业指导课对学生未来职业选择和发展方向具有重要意义.将"中国梦"融入大学生就业指导课教学,深入挖掘提炼就业指导课所蕴含的思政元素和承载的德育功能,强化"中国梦"价值引领在教学中的作用既具有现实意义,又符合时代需求.通过确保源头把握,用"中国梦"引领大学生就业指导课程改革;发挥课堂主阵地作用,用好"中国梦"实践中的先进人物事迹素材;注重学与用相结合,围绕"中国梦"主题开展丰富的社会实践活动等三重路径可以在促进"中国梦"融入大学生就业指导课教学的同时,推动课程育人建设,扩展思政工作的内涵与外延,构建"三全育人"的大思政格局.