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摘要:
在"智能+"时代,毕业生涉税处理能力与用人单位的需求存在不小差距,技术的发展推动了税务类课程教育和教学的革命性变化,使得税务类课程教学改革成为必然.为使培养的学生具备用人单位所需的能力,高职税务类课程应构建"五化一体"教学模式,实施"教学做"一体化.教学模式改革的关键在于要充实教师实践经历,提升教师教学能力;构建科学合理的课程体系,完善智能化教学方法;以学生为中心,充分考虑差异性.
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麻醉专业
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "智能+"背景下高职税务类课程"五化一体"教学模式构建及实施
来源期刊 江苏商论 学科
关键词 "五化一体"教学模式 高职税务类课程 智能+
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 商业教育|Business Education
研究方向 页码范围 129-132
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0061.2021.08.035
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"五化一体"教学模式
高职税务类课程
智能+
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
总下载数(次)
53
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