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摘要:
折纸是一种对幼儿有益和幼儿力所能及的美术活动,为锻炼幼儿手指动作灵活性,促进小肌肉群的发展,提高动手能力,发展幼儿的创造力、记忆力、想象力等,引导他们养成良好的卫生习惯,从中班上学期开始,通过营造环境、看图折纸、自主创作和展示作品等途径,引领幼儿漫步折纸乐园,引发中班幼儿爱上折纸、快乐折纸、交流折纸,丰富幼儿的折纸经验,提升幼儿各方面的能力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫步折纸乐园,智慧指尖流淌——让中班幼儿快乐折纸点滴谈
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 中班幼儿教育 折纸活动 自主创作
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.05.030
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿教育
折纸活动
自主创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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