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摘要:
《植物化学保护学》是植物保护专业的核心课程之一,具有较强的理论性及实践性,在高素质植物保护卓越人才培养中发挥重要支撑作用.吉林农业大学从《植物化学保护学》教学内容与实践环节改革入手,重新制定教学计划,更新教学内容,突出"两性一度"建设;同时,通过"导师制"强化学生实验操作能力,加强理论教学与实验操作相结合,力争将《植物化学保护学》课程建设成为"金课",为培养具有国际视野的植物保护一流人才奠定基础.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《植物化学保护学》核心课程综合改革探索与实践
来源期刊 农业工程 学科 农学
关键词 植物化学保护学 课程改革 卓越人才 核心课程
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 科研与教学|Research on Teaching
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 S47|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1795.2021.11.023
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研究主题发展历程
节点文献
植物化学保护学
课程改革
卓越人才
核心课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业工程
月刊
2095-1795
11-6025/S
大16开
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2011
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