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电子技术实验考核模式的教学实践
电子技术实验考核模式的教学实践
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摘要：
阐述产教融合的教学模式与理论联系实际的考核,讨论电子技术实验考核以OBE理论为指导,开展多元化考核模式,从而激发学生的学习主动性,全面客观地评价学生的学习效果.
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模拟电子技术实验教学考核方式改革的探索与实践
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研究主题发展历程
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电子技术实验
实验考核
多元化
教学模式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
集成电路应用
主办单位：
上海贝岭股份有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-2583
CN：
31-1325/TN
开本：
16开
出版地：
上海宜山路810号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
4823
总下载数（次）
15
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