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摘要:
目的 探讨脑循环电刺激联合语言训练在语言发育迟缓患儿中的应用效果.方法 收集2018年11月-2019年11月收治的82例语言发育迟缓患儿临床资料,将采用语言训练的42例患儿纳入A组,将采用脑循环电刺激联合语言训练的40例患儿纳入B组.训练3个月后,比较两组临床效果,比较两组训练前、3个月后语言发育商及生长激素水平.结果 B组临床总有效率高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);两组训练后DQ评分均高于训练前,且B组高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);两组训练后生长激素水平均高于训练前,且B组高于A组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 脑循环电刺激联合语言训练可有效改善语言发育迟缓患儿语言功能,促进生长激素分泌,疗效显著.
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文献信息
篇名 脑循环电刺激联合语言训练在语言发育迟缓患儿中的应用
来源期刊 航空航天医学杂志 学科
关键词 语言发育迟缓 脑循环电刺激 语言训练 语言功能
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 619-620
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2021.05.064
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研究主题发展历程
节点文献
语言发育迟缓
脑循环电刺激
语言训练
语言功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
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7
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