论课程思政与工匠精神培养的有效融合

• 作者: 何怡萱
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 课程思政 工匠精神 培养 专科 有效融合
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.03.094

摘要

立足于全国打造"大思政"的背景,将课程思政与专业课教学相结合是学校教育研究的热点,这也与高等职业教育院校教学目标相一致,即培养具有"工匠精神"的实用型人才.随着教育领域改革的不断推进,我国各级院校的教学方向和教学内容也进行了不同的分层,对于专科教育而言,其作为我国重要的实用型人才培养教育阵地,其教学更注重培养学生的实践能力,所以教学方式相比其它就其院校有许多差异.本文就课程思政与工匠精神培养的有效融合展开讨论.