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摘要:
在地方高校向应用型高校转变的发展背景下,理工科专业如何提高学生的综合素养,培养一批具有创新意识、创意方法、创造技术、创业能力的"四创"型人才成为我们必须思考的问题.本文针对地方院校发展特点,结合"新工科"教育理念,从课程教学与科研项目融合、参与企业生产实践以及参与学科竞赛等方面对人才培养模式和方法进行了探讨.
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人才培养
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文献信息
篇名 地方应用型背景下的"四创"型人才培养模式研究与探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 应用型 "四创"型人才 生产实践 人才培养 学科竞赛
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202105085
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
"四创"型人才
生产实践
人才培养
学科竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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