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摘要:
在文化、经济和价值观多元发展的今天,校园观演建筑的形式和功能也随之呈现多样化.然而,校园观演建筑是集剧场演出、学术讲堂、艺术展示、音乐欣赏等功能于一体的文化教育场所,其设计应结合地域文化,融入校园文脉.以广西大学君武文化艺术教育中心为例,探讨当代大学校园艺术教育中心的发展方向,以期对今后大学校园观演建筑的设计起到引导作用.
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文献信息
篇名 大学文化艺术教育中心设计探索 ——以广西大学君武文化艺术教育中心为例
来源期刊 城市住宅 学科
关键词 建筑设计 校园建筑 文化艺术教育中心 观演建筑
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 科技
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6659.2021.04.055
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
建筑设计
校园建筑
文化艺术教育中心
观演建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市住宅
月刊
1006-6659
11-3679/TU
大16开
北京市西城区德胜门外大街38号A座
82-691
1994
chi
出版文献量(篇)
5448
总下载数(次)
17
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