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摘要:
在校学生在心理状态异常或缺乏合理学习规划且安全意识薄弱情况下,在某些应激事件下,可能会发生突发性安全事件.校园突发事件有着无法预估的危害性.若对其处理不当,不仅影响学生身心健康、校园秩序稳定,还可能引发社会关注,造成不良社会舆论.本文通过A学生失联案例的案例分析、剖析问题关键点、总结解决思路和实施办法、经验与启示,提出失联型学生事件的应对与教育策略.
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文献信息
篇名 守护心灵 助力成长——失联型学生事件的应对与教育策略研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学生 失联 家庭关系 校园安全
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 133-134,136
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.07.064
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研究主题发展历程
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大学生
失联
家庭关系
校园安全
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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