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摘要:
网络时代,信息技术已成为中小学校课堂中的"新宠",交互式电子白板以其资源整合、实时交互以及功能强大等特点活跃于课堂.然而,信息技术课堂一般以"演示+讲解"的模式进行教学,缺乏师生之间的交流与互动,显得有些呆板.本文着重从信息技术教学的实际出发,旨在研究交互式电子白板在小学信息技术课堂教学中的应用,帮助教师更好地发挥交互式电子白板在课堂中的作用,进一步提升教学效果.
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篇名 交互式电子白板在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 知识窗 学科
关键词 交互式电子白板 小学信息技术 教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 41
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字数 语种 中文
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交互式电子白板
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