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摘要:
辅导员是大学生思想政治教育工作的重要主体,辅导员工作的高效开展对推动大学生身心全面发展起到关键作用.随着改革的不断深化和社会环境的复杂变化,大学生的发展压力不断增大,对高校辅导员提出了更高的要求.本文通过对大学生的特点、培养目标的分析,明确了当前辅导员的角色定位,结合辅导员工作中存在的问题,探讨科学的辅导员工作创新措施,推动辅导员价值的高效实现,为学生发展提供有效支持.
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文献信息
篇名 对高校辅导员角色定位及工作路径的思考
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 高校 辅导员 角色定位 工作路径
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
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