让读书成力一种可能 ——基于学校图书馆的校园阅读文化建构

• 作者: 郑良意
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 管理探索
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.08.006

摘要

以读书写作作为基础媒介, 介入学校师生的内心,渗透于整个校园, 是学校阅读文化建构的关键.而学校图书馆是学校重要的文化阵地, 是师生读书的基础保障, 办好图书馆可以为师生开展阅读活动、教育科研等其他教育教学活动提供强有力的支撑.近年来, 我校在基于图书馆的校园阅读文化建构上, 进行了一番大胆和有益的探索.