小学低年级学生倾听能力和习惯培养的实践研究

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 小学低年级 倾听能力 重要性 习惯培养 策略研究
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实务
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在人际交往过程中,倾听是良好修养的重要标志.人们可以从交谈中获得和抓住关键信息,丰富认知视野.新课程标准也强调要有效培养学生的倾听能力.小学低年级的学生受身心特点的制约,正处于倾听习惯培养的关键时期,本文将围绕学生倾听习惯和能力的培养展开讨论.