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摘要:
1+X证书制度是现阶段教育大环境下被重点推广的一种制度,该制度与传统的教学方式进行结合能够培育出更具岗位适应性和专业性的人才,所以1+X证书制度受到了教育机构,尤其是职业教育机构的普遍认可。对1+X证书制度的具体落实进行分析会发现要在教育过程中充分落实该制度,且要发挥该制度的价值,需要对现阶段的课程体系与课程内容等进行重构。该文基于1+X证书制度的落实对课程体系与课程内容重构进行分析与讨论,旨在为实践提供指导与帮助。
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内容分析
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文献信息
篇名 1+X证书制度下课程体系和课程内容重构的思考
来源期刊 汽车测试报告 学科 交通运输
关键词 1+X证书制度 课程体系 课程内容 重构
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 U471.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书制度
课程体系
课程内容
重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车测试报告
半月刊
1672-4895
11-5043/TH
北京市朝阳区德外北沙滩1号
chi
出版文献量(篇)
234
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