情境教学在幼儿园小班教学中的运用

• 作者: 洪娜娜
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 幼儿园 小班教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 课改教研┆教研园地
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.058

摘要

结合当前幼儿园小班教学的情况，针对幼儿园小班教学存在的问题进行分析，并提出了情境教学中应该保障幼儿学习兴趣和学习积极性的提升，重视培养幼儿良好的生活习惯以及乐观的性格，帮助幼儿树立正确的人生观、价值观以及世界观。