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高职"三段三融合"创新创业教育模式研究与实践
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摘要：
随着高职院校教育制度的不断改革,以及创客运动进入中国,高职院校提出了"三段三融合"创新创业的教育模式.这一模式的诞生,进一步丰富了创新创业的内容,对于高职院校的学生而言,提升了自我竞争力,对他们今后的学习和继续深造有着十分重要的意义.
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高职创新创业"多角教育模式"的探索
高职院校
高职毕业生
创新创业
多角教育模式
高职院校创新创业教育与专业教育 融合的有效途径
高职院校
创新创业教育
专业教育
教育融合
融合途径
高职机电类专业创新创业教育发展路径研究与实践
职业教育
机电类专业
创新创业教育
发展路径
高职环境艺术设计专业创新创业教育与实践教学融合研究
高职院校
创新创业
实践教学
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研究主题发展历程
节点文献
"三段三融合"
创新创业
教育模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
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