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摘要:
体育运动是人们保障身体健康,提升心理素养的重要方式,激发学生的体育意识,帮助学生养成运动的习惯,也是学校教育的一部分。高职学校作为学生进入社会前的最后一站,不仅要传授给学生丰富的职业技能,还应该采取恰当的体育教学策略,加强学生的体育锻炼行为,让学生能够以健康的体格和积极的心态来面对未来生活。基于此,本文首先分析了当前高职学生体育意识与行为习惯的培养现状,然后分析了影响高职学生体育意识和行为习惯的因素,最后探讨了高职学生体育意识与行为习惯的培养方式。以此来供相关人士交流参考。
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文献信息
篇名 高职学生体育意识与行为习惯培养方式分析
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 高职学生 体育意识 行为习惯 培养方式
年,卷(期) tyfs_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
体育意识
行为习惯
培养方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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