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摘要:
根据复变函数课程的多年的教学实践,从可视化的角度出发,对复变函数课程的教学现状进行分析,提出教学-自主学习的复变函数教学改革想法,充分利用多媒体、网络和计算机画图软件,改进教学方法,改革教学内容和考核方式,从而提高教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名 基于教学-自主学习的复变函数教学改革研究
来源期刊 才智 学科
关键词 复变函数 教学自主学习 可视化 教学改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育理论与教改
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
复变函数
教学自主学习
可视化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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