《电机与拖动》课程教学设计与实践——以湖南石化职院石化装备与控制技术专业群为例

• 作者: 刘学芹 常泽楠
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 专业群 优质课程 共享 电动机 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G646
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.07.035

摘要

电动机是石化行业常用的电气设备，为了研究石化装备与控制技术专业群各岗位涉及到电动机知识的共享性，《电机与拖动》优质课程依据工作过程系统化的职业教育理论，开展“以学生为中心”的教学改革与实践，有效地将理论与实践相结合，设计适应于石化装备与控制技术专业群各专业与本课程相关的教学资源体系，促进高等职业教育课程改革的创新实践，能够为其他专业群建设中课程资源体系改革提供一定的借鉴和参考。