基于小学数学课堂的思维导图的巧妙应用

• 作者: 卢伟强
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文汇
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图之妙处在于它能促进学生更好地记忆、归纳数学知识,是一种蕴含着原创性、归纳性、启发性的高效的学习方法.把思维导图运用在小学数学课堂中,是实现高效课堂中不可缺少的一部分,它能很好地培养学生的创造意识和创新精神,较轻松地获取知识,并能省时省力地把知识迁移到实际应用中,提高学习效率.