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摘要:
在信息技术水平不断发展的情况下,信息技术给各行各业带来了新的活力和契机,教育行业也是如此,现代教育已然向着信息化方向不断发展.在此背景之下,本文围绕大数据背景下的初中体育教学评价展开探讨,简要介绍了体育教学评价的要点和原则,详细探讨了新时期体育教学评价的优化策略和方向.以期能够为初中体育教学提供有效参考.
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文献信息
篇名 大数据背景下的初中体育教学评价探究
来源期刊 神州 学科
关键词 大数据 初中体育 教学评价
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.04.102
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
初中体育
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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