基于群文阅读的小学语文阅读教学探究

• 作者: 唐秋艳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 群文阅读 教学探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,作为学生核心素养的重要内容之一的阅读能力,在小学教学中扮演着十分重要的角色.群文阅读教学作为一种高效的阅读创新方式,能帮助学生扩大阅读量和阅读的范围,同时提高学生的语文素养.本文对基于群文阅读的小学语文阅读教学进行了探究,希望能为小学语文教学提供帮助.