作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
劳动教育资源开发的目的是培养学生形成正确的劳动价值观和劳动素养。正确的劳动观和劳动素养在一定程度上能够促进学生积极参与劳动实践,获得一定的劳动知识与技能,造福于社会。随着新时代的到来,国家与社会对劳动教育的要求越来越严格,劳动教育资源开发任务便迫在眉睫,劳动教育的形态必定发生一些改变。由于中等职业学校是劳动教育的重要阵地,学校劳动教育课程资源是培养学生的关键基础,因此将目光聚焦于以广西华侨学校为例的中职院校是劳动教育实施和发展的应有之义。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职劳动教育资源开发的研究与实践——以广西华侨学校为例
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 劳动教育 资源开发 广西华侨学校 措施与实践
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 基础教育|BASIC EDUCATION
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.07.038
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
资源开发
广西华侨学校
措施与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导