基于问题导向的分析化学课程理实一体化教学模式探索

• 作者: 孙晓波 张春艳 徐丽珍
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 问题导向 分析化学 理实一体化 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 192-194
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.12.068

摘要

针对分析化学课程特点以及传统教学方法中存在的问题,探讨基于问题导向的理实一体化教学模式的方法.结果 表明:理实一体化有助于解决理论实践脱节问题,强化学生理论水平;以"5W"为代表的问题导向教学模式可以提高学生学习主动性,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,有助于增强学生运用理论知识解决实际问题的意识和能力.