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摘要:
新课程改革对高中政治教学提出了培养学生核心素养的教育指向,进一步确定了学科教学从传统教育向素质教育转化的改革进程.高中政治作为素质教学中不可或缺的一部分,是培养学生健全的品格,树立正确价值观的重要学科,是德育的关键一环.因此,在知识技能、情感态度、价值观等核心素养的培养中,教师也要将德育内容渗透到学科教学中,以学生为本,坚持立德树人的教育理念,为社会培养更多综合素质能力强的人才.
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文献信息
篇名 基于核心素养培养的高中政治德育渗透路径分析
来源期刊 知识窗 学科
关键词 核心素养 高中政治 德育 教学 措施
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
德育
教学
措施
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期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
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