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摘要:
2012年,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)正式发布,近十年的时间里,《指南》在幼儿园日常教育教学中发挥着怎样的指引作用?作为一名从教8年的幼儿园教师,我深有感悟,我跟随《指南》的指引,从一名懵懂不知所措的新教师逐渐成长为一名会学习、会思考、敢实践的成长型教师.
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篇名 《指南》十年:从追随到笃行
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 热点论谈
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.28.002
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动漫界
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1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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