交际语境下习作单元教学实践探究 ——以统编教材六年级上册第五单元为例

• 作者: 马蔷
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 交际语境 习作单元 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

交际语境写作,是指为达到特定交际目的,针对某个话题、面向明确或潜在的读者进行的意义建构和交流活动.基于交际语境写作理论推进小学语文统编教材习作单元的教学实践,可以尝试以下三条路径:第一,创设任务情境,激发表达动机;第二,树立读者意识,明确表达内容;第三,依据单元特点,培养表达能力.