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摘要:
"新媒体"对于现在的年轻人来讲已经不再是一个陌生的名词了,已经熟悉到无法再熟悉,是学习生活中必不可少的一个社交工具.相对比传统媒体而言,新媒体的"新"不仅在于传播速度上,更在于传播内容的精准性和丰富性.从微信到微博,从抖音到小红书,新媒体利用其自身的优势,给我们的生活带来便捷和高效的同时,对声乐学习方式也带来了一些积极转变.
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媒体设备
全媒体时代下新媒体和传统媒体的融合路径
全媒体时代
新媒体
传统媒体
融合路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体时代下的"声乐课"
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 新媒体 声乐学习 音乐审美
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 135-137,148
页数 4页 分类号 J60-05
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
声乐学习
音乐审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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