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逻辑与重塑:新媒体编辑叙事的呈现方式分析
逻辑与重塑:新媒体编辑叙事的呈现方式分析
作者:
董彦君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
编辑
叙事规律
摘要:
纵观新媒体的发展历程,改革重心从业务再造逐渐转移至流程再造,关注点从内容销售转移到渠道销售.新媒体在一定程度上影响了原有的传播格局,提高了传播效率,为信息传播提供了全新的话语逻辑与呈现方式.本研究从微博、微信、网络平台、短视频四个新媒体编辑叙事的呈现方式总结经验、提炼规律,以期为传媒行业的发展提供参考.
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篇名
逻辑与重塑:新媒体编辑叙事的呈现方式分析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
新媒体
编辑
叙事规律
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
教育视点
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
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字数
语种
中文
DOI
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新媒体
编辑
叙事规律
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:
Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:
http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:
重点项目
学科类型:
马列·科社
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