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摘要:
近几年,我国服装产业得到了迅速发展,计算机辅助设计(CAD)技术在服装行业中得到了广泛应用,服装企业对掌握服装CAD技术的人才需求量逐年攀升,对服装CAD课程的教学提出了更高的要求.文章主要从软件的选择、教学方法、课程体系的构建、考核方式的改革4个方面,探讨了高校服装CAD课程教学的改革,并提出解决问题的思路.
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文献信息
篇名 高校服装CAD课程教学改革与研究
来源期刊 纺织报告 学科
关键词 CAD课程 教学改革 高校服装教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 TS941.2-4|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6289.2021.08.043
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研究主题发展历程
节点文献
CAD课程
教学改革
高校服装教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
出版文献量(篇)
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