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新媒体对汉语国际教育跨文化交流的影响探究
新媒体对汉语国际教育跨文化交流的影响探究
作者:
孙悦涵
郭宇欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语国际教育
跨文化
实践意义
摘要:
本文将对汉语国际专业的实质展开分析,研究新媒体背景下汉语国际教育的教学现状,促进视域融合和文化翻译的结合,让汉语国际教育事业实现更好发展,让中国文化走向世界.
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内容
体验文化教学法在汉语国际教育中的应用
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文献信息
篇名
新媒体对汉语国际教育跨文化交流的影响探究
来源期刊
新闻前哨
学科
关键词
汉语国际教育
跨文化
实践意义
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
传媒与社会
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2827.2021.05.060
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
汉语国际教育
跨文化
实践意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
主办单位:
湖北日报报业集团
湖北省新闻工作者协会
湖北省新闻学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2827
CN:
42-1263/G2
开本:
大16开
出版地:
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
总被引数(次)
5731
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