德育引领,优化管理——论德育教育下小学班级管理

• 作者: 徐纪荣
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 德育引领 优化管理 全面发展
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0198-0198
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课改不断推进的今天,对于学生的德育教育越来越受到广泛关注,特别是小学阶段的学生,由于认知水平较低且处于身心发展的起步期,人格塑造以及核心价值观尚未成型,需要教育工作者积极做好引导,帮助其塑造坚韧的品格意志以及养成良好的习惯。而班主任作为班级管理的领导者,对于学生的德育教育具有重要的引导意义,应该在班级管理过程中通过创设德育教育环境、利用德育有效素材等方式有效渗透德育教育,促进学生全面发展。

作者信息

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1	徐纪荣		3	0	0.0	0.0